pedagogyreview

Инновационные педагогические технологии

Инновационные педагогические технологии

Развитие – неотъемлемая часть любой человеческой деятельности. Накапливая опыт, совершенствуя способы, методы действий, расширяя свои умственные возможности, человек тем самым постоянно развивается.

Подробнее »   

Сущность воспитания творческой личности

Сущность воспитания творческой личности

Творчество ? одно из самых загадочных проявлений личности. Человек издавна бьется над разгадкой феномена творчества; но оно и сегодня остается столь же привлекательным и неопознанным, как и многие столетия назад.

Подробнее »   

Формы и средства обучения

Формы и средства обучения

Понятие о личности, ее структуры, факторах развития в рамках основных теорий и концепций: фрейдизм (З. Фрейд), аналитическая психология (К. Юнг), бихевиоризм (Б. Скиннер), когнитивный подход (Д. Келли), гуманистическая теория (К. Роджерс, А. Маслоу).

Подробнее »   

Одаренность как отклонение от нормы

Одаренность как отклонение от нормы

В этой статье речь пойдет об умственной одаренности детей (интеллекте, общих умственных способностях). Признаки одаренности проявляются у детей повышенной восприимчивостью к учению, при довольно быстрых темпах продвижения в учебе при равных условиях.

Подробнее »   

Современные проблемы семейного воспитания

Современные проблемы семейного воспитания

Интеллектуальные отношения между членами семьи определяются такими качествами, как умение быстро находить общий язык между собой...

Подробнее »   

Особенности воспитания детей

Особенности воспитания детей

Воспитание растущего человека как формирование развитой личности составляет одну из главных задач современного общества.

Подробнее »   

Это интересно

Собрание сочинений Г.Песталоцци
Собрание сочинений Песталоцци вышло ещё при его жизни (Тюбинген и Штуттгарт, 1819 - 1826). На русском языке избранные педагогические сочинения Песталоцци вышли впервые в "Педагогической Библиотеке", издаваемой Тихомировым и Адольфом (М., 1893 и сл.). Сочинения Песталоцци: "Исповедь&q ...

Формы и методы контроля качества образования
Контроль - неотъемлемая часть обучения. В зависимости от функций, которые выполняет контроль в учебном процессе, можно выделить три основных его вида: предварительный, текущий, итоговый, рассматриваемые как средства контроля за уровнем (качеством) усвоения Назначение предварительного контроля состо ...

Общая характеристика дошкольного возраста
Обычно выделяют младший (3 – 4 года), средний (4 – 5 лет) и старший (5 – 7 лет) дошкольный возраст. В период младшего дошкольного возраста происходит активный рост и развитие детского организма, совершенствуются физиологические функции и процессы. Расширяется круг общения ребенка с миром взрослых и ...

Навигация по сайту

© 2017 Copyright www.butem.ru